本文摘要：09 异同型（比力型）试题 一．什么是异同型（比力型）历史试题？ 【设问模式】“凭据质料 X联合所学知识指出或比力…… 相同点？（X分）”。 二．异同型（比力型）历史选择题解题 指导 1．解答异同型（比力型）选择题的四个步骤： （2）比力型选择题都是对课本内容的重新整合所以备选项中的表述基本上都是课本中没有的因此同学们在做题时要注意分辨这些备选项表述的正误这是对学生较高条理的能力要求。 （5）置于特定的时空考察、评价历史现象（历史主义的方法）。

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异同型（比力型）试题

一．什么是异同型（比力型）历史试题？

【设问模式】“凭据质料 X联合所学知识指出或比力…… 相同点？（X分）”。

二．异同型（比力型）历史选择题解题指导

1．解答异同型（比力型）选择题的四个步骤：

（2）比力型选择题都是对课本内容的重新整合所以备选项中的表述基本上都是课本中没有的因此同学们在做题时要注意分辨这些备选项表述的正误这是对学生较高条理的能力要求。

（5）置于特定的时空考察、评价历史现象（历史主义的方法）。

历史是不停生长的历史评价也应根据生长的看法与时俱进。同一历史现象在差别的时空条件下对其时当地社会的影响是差别的因而对同一历史现象与事件的评价在差别历史时期是纷歧样的。

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注：①当试题没作特别划定时要一分为二地分析事件发生的努力影响和消极影响其主要依据是是否促进社会生长、历史进步。

②要分清主次影响即以努力影响为主还是以消极影响为主。

2．解答异同型（比力型）选择题的主要方法

目的、目的、宗旨都为人们想要到达的田地都属目的这一大类它们之间各有所差别目的偏重指行为的意图追求的最后效果主观性较强。

目的偏重指目的的尺度、尺度客观性较强。宗旨偏重指做事的目标、主要目的或主要意图常具有庄重的色彩并多用于重大事件如重要集会、组织、运动等。

如孙中山是伟大的民主革命先行者先后组织兴中会、同盟会中国国民党等提出三民主义向导辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动实现国共互助曾任中华民国暂时大总统护法军政府很是大总统、中国国民党总理等职一身献给民主革命与时俱进。由于资产阶级的软弱性和妥协性导致孙中山向导的辛亥革命最终失败。

（3）解答比力型选择题时要善于运用相关哲学理论举行分析判断。

经常用的基本理论有共性和个性关系的原理矛盾的特殊性与普遍性的原理量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异从异中求同。

（1）史料解释（对历史原质料的剖析、阐释）。

（3）三比把备选项和题干举行联系比力先看备选项的表述是否错误再看备选项看法是否切合题干考察的角度。

3．异同型（比力型）非选择题的主要分类、设问模式及答题思路

（1） 求异类：比力历史事件的差别特点或差异。

（7）注意两点论和重点论的统一。

（2）二联联系课本中相关的知识抽取、储蓄与题意相关的知识并举行对比。

（2） 求同类：比力事件的共性或相似性。

如资本主义世界市场开端形成的影响既要看到资本主义列强对殖民地半殖民地放肆掠夺给当地人民带来了深重灾难；又要看到它为新兴工业资产阶级取得更为辽阔的商品市场、原料产地和投资场所提供了便利进一步促进了资本主义经济的生长同时在客观上极大地打击了殖民地半殖民地相对落伍的社会经济体制流传了新兴资本主义生产方式和思想看法也增强了世界各国各地域间的相互联系。如评价“圈地运动”和“西进运动”的影响既要看到它们对英国农民和北美印第安人的掠夺与聚敛更要明确它们对英、美两国资本主义经济生长的促进作用。

以和为焦点的、博大精湛的中国文化既是中国各族人民的精神支柱和文化基础也是历史、现代和未来人类配合的名贵财富。相识文化知识也就掩护了人类的文化宝库它包罗礼俗、宗法、饮食、衣饰、天文、官制等方面。

（3） “变化”类：在比力中探索事物的生长趋势或变化纪律。

（2）举例：鸦片战争的性质是英国为了打开中国大门而发动的一场侵略战争。第二次世界大战的性质是世界人民与法西斯的正义战争。

原因型试题即要求回覆历史事件、历史现象为什么会泛起或发生。

4．未指明比力点时一般要思考的比力点

2．对高考中比重最大的质料型试题（选择和非选都有）要把提炼质料和联系课本知识并重。

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目的型试题

一．什么是目的型试题？

（1）限定性的设问：说明历史事件的政治（经济、思想文化）意义是什么。

二．目的、目的、。

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